标题: 第75所:云南省宁利乡拖拉坪如青小学修建总结
信天谨游
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发表于 2008-1-16 16:25  资料 文集 短消息 
第75所:云南省宁利乡拖拉坪如青小学修建总结

第75所:云南省宁利乡拖拉坪如青小学修建总结

拖拉坪如青小学修建共有以下几部分:

一、学校简介
二、《资助建校授权委托书》
三、《资助建校协议书》及附件《图纸》和《工程预算单 》
四、《决算书》
五、捐款明细单
六、学校照片拍摄:SomeDancing、乌龟、浦礼顺、杨正才等
七、关于修建学校请参看帖子:《如何捐建一所小学》
  http://blog.sina.com.cn/u/53cf38470100028r


图片附件: PC010138_调整大小.JPG (2008-1-18 16:30, 98.61 K)

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一、  学校简介:
1)学校所在村:宁利乡长坪村委会拖拉坪村
2)位置:位于云南省丽江市宁蒗县,校址距离县城38公里的深山中,但可以通车。车能开到学校门口。
3)班级配置:现有1-3年级,三个班级共有学生35人。(其中一年级12人其中女生5人,二年级10人其中女生4人,三年级13人其中女生8人)
4)生源:生源来自4个自然村,150户人家,总人口600人,。
5)主要民族:彝族
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发表于 2008-1-16 16:26  资料 文集 短消息 
二、《资助建校授权委托书》
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发表于 2008-1-16 16:27  资料 文集 短消息 
三、《资助建校协议书》及附件《图纸》和《工程预算单 》



图片附件: 协议书.JPG (2008-1-16 17:06, 96.41 K)





图片附件: DSCN0654_调整大小.JPG (2008-1-16 17:06, 101.03 K)





图片附件: 图纸.JPG (2008-1-16 17:06, 97.78 K)



拖拉坪小学建校预算:

序号   列项名称   单位   数量   单价   价格:元
1.     水泥(425#)   吨   17   420.00   7140.00
2.     钢筋(Φ0.6,Φ14,Φ18)   吨   1.8   3800.00   6840.00
3.     砖头   块   46000   0.23   10580.00
4.     生石灰   吨   5   300.00   1500.00
5.     小铁门(2.7米*0.9米)   道   7   291.60   2041.20
6.     大铁门(2.4米*2.8米)   道   1   806.40   806.40
7.     大铁窗(1.8米*1.5米)   道   5   256.50   1282.50
8.     小铁窗(1.2米*1.5米)   道   2   171.00   342.00
9.     宝丽板(1.8米*1米)   张   95   17.00   1615.00
10.     压条   根   140   2.50   350.00
11.     铁丝   千克   8   4.00   32.00
12.     扎丝   千克   8   4.50   36.00
13.     木架爪子   千克   25   4.00   100.00
14.     石灰膏   袋   13   8.00   104.00
15.     天蓝油漆   桶   2   24.00   48.00
16.     草绿油漆   桶   5   41.00   205.00
17.     黑板漆   桶   2   27.00   54.00
18.     国旗杆   根   1   180.00   180.00
19.     国旗   面   1   60.00   60.00
20.     螺杆   根   22   8.00   176.00
21.     圆钉   件   3   80.00   240.00
22.     射钉   盒   15   10.00   150.00
23.     大门磁砖(50*50)   块   23   4.00   92.00
24.     大门磁砖(20*30)   块   30   1.50   45.00
25.     筒瓦   片   4800   0.35   1680.00
26.     片瓦   片   12000   0.25   3000.00
27.     沙子   立方米   110   60.00   6600.00
28.     石头   立方米   120   50.00   6000.00
29.     木头   立方米   17   400.00   6800.00
30.     课桌   套   15   100.00   1500.00
31.     水泥运费   吨   17   80.00   1360.00
32.     砖头运费   块   46000   0.10   4600.00
33.     瓦片运费   吨   12   80.00   960.00
34.     钢筋、石灰、石灰膏、门窗等运费   吨   9   80.00   720.00
35.     主体工程施工费:教室;教师办公室宿舍;厨房;厕所   平方米   199   130.00   25870.00
36.     附属工程施工费:围墙、校门、地坪   平方米   /   /   1600.00
37.     总造价:玖万肆仟柒佰零玖元壹角整   /   94709.10

备注:由于修建各学校位于不同的乡村,交通运输及当地原材均有不同。
如:有的乡村周围山是秃山、无树,这样木料就比其他地方贵;有的乡村周围无河、无沙,这样沙子就贵一些;有的学校离宁蒗县城远,却离临县近,材料费用有不同;有的学校不通电,要用柴油机发电,修建费用也不相同;有的学校道路泥泞,需要修路,建校周期较长。
特此说明!
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四、《决算书》


图片附件: 决算书.JPG (2008-1-16 17:08, 94.91 K)



图片附件: DSCN0658_调整大小.JPG (2008-1-16 17:08, 100.4 K)



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图片附件: DSCN0660_调整大小.JPG (2008-1-16 17:08, 93.08 K)

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发表于 2008-1-16 16:28  资料 文集 短消息 
五、捐款明细单:小蓝


宁蒗县宁利乡拖拉坪小学调查报告

时间:2007年1月28日至30日
地点:云南省宁蒗彝族自治县宁利乡拖拉坪
调查对象:拖拉坪小学
调查人:杨正才 (宁利乡中心完小校长 )
SomeDancing (信天谨游助学义工 )
图片拍摄和调查记录:SomeDancing
第一部分,调查记录

2007年1月30日上午10点,我和信天助学在宁蒗县宁利乡的代理人杨正才老师汇合,前往要求捐助修建的拖拉坪小学进行前期现场调查和资料收集。并做了信天助学在宁利乡已经修建完工的扎古小学,修建中的三道沟小学的调查访问。

拖拉坪小学,扎古小学,三道沟小学均位于宁利乡的深山里,现在还有10多年前大量砍伐木材时候留下的运输木材的路。由于路途险峻,一般的越野车由于底盘高度不够无法通行,我和杨老师找了一辆带拖斗的拉货的中型卡车前往。就算这样,一路也是惊险不断。

我们一行三人在土库村开始离开丽江市至宁蒗县的主干道,开始往山里走。离开村庄越远,路况越来越差。经过一个半小时,我们来到了长坪自然村的丫口。这次走访的拖拉坪小学就能看到。从丫口开始下坡,路面更差了。车在灌木林里盘旋着下降,在半个小时后终于临近了村子。2个小时只行驶了25公里,路况可见一斑。

我和杨老师首先直接到学校。虽然是假期,但还是有20多个孩子集在了一起。先组织孩子们在学校面前拍成两排照相,大部分的孩子对汉语的理解不多。在杨老师的帮助下,很快拍好照片然后让孩子们解散,但孩子们仍然不愿离去。

就现场了解的现有学校的实际情况来看,有下面的几个方面。后附有当时拍摄的照片。
1,地理位置
拖拉坪村坐落在一个山坡上。现在的拖拉坪小学修建在斜坡的一块相对平整的地方,离开村子大概一公里。从村里到学校要经过一条比较深的山沟,据村民反映说如果在雨季沟里涨水后对孩子的安全是个很大的隐患。这也是我们决定搬迁学校校址的重要原因。

2,建制
拖拉坪小学是西部山区典型的“一校两师三班”。就是一所学校,两位教师,开设有小学一年级至三年级三个班。其中的一位教师除负责教学外,还要负责学校所有的事务。
三个班级共有学生35人。其中一年级12人(女生5人),二年级10人(女生4人),三年级13人(女生8人)。全部学生均为当地少数民族彝族,汉语教育的任务非常艰巨。
4年级之后的学生前往附近的长坪小学,金棉小学,宁利中心校等设有高年级的完整小学校就读。

3,现有建筑
现在的学校是木楞房结构,房顶为瓦片。木楞房就是用圆木建造的房间,相对而言材料来源简单,在10年之前是宁蒗县山区的主要建筑结构。但是木材之间的衔接大多有很大的空隙,保暖性能几分没有。并且现在限制木材砍伐,农村新建的房屋大多转向土木结构。
现有的学校建筑分为东西2栋木楞房,呈丁字型。东边的为主建筑,包括3间教室和2间教室宿舍。所有的房屋因久年失修,漏雨现象严重。其中一个班级就因为漏雨儿搬迁到了西边的一间边。

西边的建筑的低矮,处于闲置状态。除了教师宿舍和保管桌椅的房间外,所有的教室都没有门和窗户。完全处于半露天状态。

4,教室内部
假期里为了便于保管不丢失,把桌椅都集中到了西边的房子里保管,所以教室里除了一块简陋的黑板外空空如也。
因为村子里没有财力,外加缺乏教育拨款,教室地面没有进行打水泥,也没有石头铺装,就是简单的泥地。有些地方教室内的地面和教室外的地面相平,所以外面下雨的时候内部会有水流进去。外加当地是红土高原典型的粘土土质,土会紧紧粘在鞋子底部。对学生和教师都是极大的不便。如果是水泥地皮,就能有效解决这个问题。

5,房顶
属于瓦片结构,据反映下雨时候漏雨严重。多处出现瓦片老化破烂,被强风吹走的现象。走进教室经过目测确认的确如此,抬头就可以有几处能看到天空。

6,操场和围墙
教室外的地方的不大的空地就是操场,没有任何体育辅助设施。凸凹不平的泥土地面,到雨季就是一片泥潭。
学校没有校门,也没有围墙。呈完全露天状态。

7,桌椅和黑板
桌椅假期里为了便于保管不丢失,把桌椅都集中到了西边的房子里保管,从房子的缝隙里可以看到状态令人担忧。是否满足学生要求待查。教室的黑板是2根木头几块木板用钉子钉出来,搭在墙壁上的。凸凹不平,油漆退色后发白。


随后在村民陈尼古家中,通过村长和村委会的介绍;随后我和杨老师的实际走访,得到当地的第一手的情况。(正式资料另附)
1,宁利乡长坪村委会拖拉坪村现有4个自然村,150户人家,总人口600人。
2,整个村的民族都是彝族,均从事农业。
3,经济作物,主要是能抗高寒的洋芋(马铃薯),玉米,大豆。
由于土地贫瘠,水源不足,收入有限。虽然有政府大力支持,半数以上村民现在还没有解决温饱问题。
4,经济来源:农业收入,一半村民解决温饱,尚有一半不能满足自我需求。


看完教室,和学生进行简单交流后,我和杨老师走路去扎古小学。这所位于宁利乡最边远的小学也是信天助学在宁利乡修建的学校里完工最早的一所。很陡的下山路,并且大多是石头堆和高山特有的灌木丛。看着就在眼前的学校,我们走了近1个小时。这也是山区的特点,可以听见说话声的2家人,串个门子(做客)在路上却要花半天时间。

扎古小学是西部山区典型的“一校一师两班”。就是一所学校,有小学一年级和二年级两个班级,只有一位教师,除负责教学外,还要负责学校所有的事务。

最后,在天黑之前,走访了最后一所正在修建中的三道沟小学。了解了学校的修建情况,并和部分学生留影。下到山脚路上,已经晚上9点。

我们在山脚吃饭,然后和杨老师分开。到此为止,此行调查工作结束。


..
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六、学校照片拍摄

修建前学校照片
图片附件: 调整大小 TKO_00811.jpg




图片附件: 调整大小 TKO_00861.jpg




图片附件: 调整大小 TKO_00971.jpg




图片附件: 调整大小 TKO_01031.jpg




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图片附件: 调整大小 TKO_01351.jpg




图片附件: 调整大小 TKO_01391.jpg
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修建中的学校:
(乌龟MM一行拍摄)

走访记录:
作者:乌龟mm

宁利乡,是宁蒗县下属的一个乡,彝族为主。宁利乡中心完小的杨正才校长是信天助学在当地的联系人和助学负责人。

11月10日周六,连阴雨过,天放晴,人在客栈已是数日闲散。在和杨校长的电话中,得知他们正要进山办事,其中还要去考察信天正待建盖的一所村小。杨老师问是否愿意一同前往?于是乎~ 站在院子中间想了一下,问了问正在躺椅上养神的法老(也就是图坦塔盟)是不是想去,最后说“那就去吧”。

杨老师把行程推后一日,等我们第二天赶过去,然后一起进山。那所大山深处的待建小学,施工队已经到位,因为新校址的选地是当地人的一处农地,需要杨老师过去协调。我们跟去,于我们来说是见识,于杨老师来说,是外面世界来的四只眼睛,于当地人和老师则是远方来客。再说有更多作用,没。想不如做,就去了~

当晚大家一起吃饭,法老多吃了几只鸡爪,我暗自吃下许多大白菜叶,表达了对今后几日前路未卜的担忧~

第二天是周日,收拾停当,又带了三箱捐助物资,一早上路了。车是去宁蒗县城的,平时大概3个半小时车程。偏偏这些天来丽江周边柴油告急,买来so贵,司机师傅不紧不慢的节约着开,轰一脚油门滑行一下,急得法老在座位上抓狂不已。进山路上无数弯路迂回,他又小心翼翼,过弯就吱吱吱的踩一把刹车,终于本大人晕车复发,一路惨不忍睹。。。

好不容易这辆小车子唧唧歪歪到了终点,赶紧电话告知这个消息。宁利乡的杨校长和金棉乡的崔校长前后脚赶来,3箱物资中的两箱衣物给金棉乡,另一箱是学生文具,目前没捐助目标,所以就和我们一同去宁利,送给学校。提一下,这些东西恰好是法老两次捐寄过来,放在瓦蓝客栈,这次又随他一起下乡,真缘分哪~

东西分完话带到,崔校长告别走了。时间已经过午,我们和杨校长一起快快的吃过午饭,搭上另一辆小车,一同进山喽。


天色擦黑的时候,我们到了拖拉坪,这里是一个彝族村落,零落分布着一个个用木头搭建的房院。正待开工建盖的小学就是这个村落的村小。

杨校长一行几个老师走进一片农地,和这户农家的老爷子交谈。这片农地是新小学选建的校址,位于村落中央,选择此处的原因是,一来方便小学生上学,二来在寒暑假期间便于照管,避免财物丢失损毁。一番解释加上承诺的土地补偿办法之后,双方达成一致。杨校长说,明天,施工队就可以动工了。

今天的正事就到这里

大家从农地里深一脚浅一脚出来,旁边一户人家,是新建校地的主人家,当晚我们在这里落脚。

进门经过窄窄一条玉米叶子碾压其中的泥路,一个木楞房的院子现于眼前。站在我面前的,一只圆滚滚的大黑猪拱在猪槽里饕餮。这家伙实在是吃得太香了,最深刻的是它发出的声音,好像有个平整的木板不停的拍打在水面上,水面上激起2米高的浪花的那种,快速均匀的PIA~PIA~声。我站在它旁边,听了好久,脑海里不停的蹦出各种形容词:豪放、纯真、执著、无邪、专注。。。最后为了不显得过于城里的没见识,我动情的最后看了看它满是饭糊糊的嘴巴,离开了。那可是我见过的最可爱的猪~

彝族人家招待客人的地方在堂屋,堂屋中间一个火塘,里面燃着松木,旁边很多人,笑着说着。我进去,被让到火塘右边客座处坐下。明亮的火焰烤得脸发烫,松木于其中滋滋冒着油,烟尘向屋顶滚滚而去。火光摇曳中,新朋友、久相识,扎堆聊着天。本地话和彝族话交错其中,听起来别有风味。就是,如果要是还能全听懂就更好啦。所幸的是,我也有个普通话同伴法老,两个人就在一旁学习分辨哪个是云南话,哪个是彝族话

建校的施工队也来了,工头正是信天在宁蒗县助学的负责人浦礼顺的兄弟,杨校长介绍给我们,这位是老蒲。老蒲是个有着开朗的笑容的人,他刚接到信天北京过来的一个长途电话,要求施工队立刻开始在战河乡那边建盖另一所小学,两边同时动工。老蒲苦恼的是,人力不好找,这个地方的人工报酬都涨了,很多人更愿意去薪水更高的施工工程处干活挣钱,这个施工队的人有是因为兄弟情面留下继续。有些无奈,但是事情还是要做下去,不知道现在怎么样了。

周围宾客席地而坐,谈笑间一只小猪被推搡进来,嗷嗷哀鸣。听说我们是客,施工队也是客,又有建校的好事情,主人家要用坨坨肉来招待。彝族风俗,用来待客的活物要让客人看到,然后再杀。屠杀现场在屋外,有人推门进来把一个小气球样的苦胆挂在堂屋正面墙上,敬客礼节的一部分。又过了一会儿,一盘肝被拿进来倒在火塘里。。。烧烤。等到端上来一大盆肉,入乡随俗的一起吃,想起刚才活蹦乱跳的小猪,心里阵阵凉意。法老开始念叨见其生不吃,见其死不吃的君子良言。初次被这样彪悍的民风所震慑,万幸的是还是知道自己身为贵客,要有贵客的模样,于是佯装豪情快意地说好吃好吃!也算是一次在彝家做客的深刻体验。。。

到了夜深,站在院子中间,躲开昏黄的灯光,仰望天空。碧空如洗之下,群星璀璨,银河明朗的横亘当中。几次仰望,几次回屋暖身,终于让我于深寒之中看到它。也因为浸骨的寒冷,记忆更加清澈。

屋内人群散了不少,杨校长他们还在围火夜话。法老倾心于火塘的温暖,在火塘边地铺而眠。我离开堂屋钻进另一处木屋,和衣躺倒,一边无比想念着温暖干燥的被窝,一边瑟瑟睡去。

今天起了一大早。趁着全世界还没清醒,爬起来去寻方便之地。杨校长说过,彝族人家没厕所。他们一大奢侈享受就是可以边看风景边方便,并且对汉人集中起来都去一个地方上厕所的习惯感到很不理解,不接受:又臭又拘束。想想也是。那么我就,心中默念风景如画,留点纪念给它

院门以外,玉龙十三峰遥遥相对,从云端显露出来。山野还没有完全清醒,任云蒸霞蔚其间。一匹马从院子里面慢吞吞走出来,在不远处站定,尾巴翘得高高的,骄傲的放了一个屁,从容的便便,转身又闻闻,然后自顾的散步去了。昨天傍晚的大圆猪可能还在什么地方呼呼,要不然可以给它拍几张PP。小学生一群群,几个个,从身边经过,我们互相打量,他们三步一回头的走远了

彝族崇拜火,堂屋里的火塘有火种,终年不熄。进门烤火,出门看山,等等略过。

太阳公公出来了,大家来到施工队开辟好的地基上,金色阳光洒下,土地一派生机。我拿出相机,开始给施工队和动工的小学农地拍pp~

接下来的是pp

法老用gps测出的新校址,施工工具,信天施工队,划线挖地基的土地



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继续照片


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图片附件: CIMG8677.jpg (2008-1-19 14:48, 94.2 K)

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照片:施工队开工啦,画线,挖地基。

新校舍3间教室,两间教室宿舍,一间厨房,还有厕所,院墙大门旗杆。。。

现在还是地上划好的一条条白线

教室会建成砖房,材料从外面运进来,山路2到3个小时。




图片附件: CIMG8679.jpg (2008-1-19 14:49, 93.13 K)




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图片附件: CIMG8759.jpg (2008-1-19 14:49, 95.77 K)




图片附件: CIMG8762.jpg (2008-1-19 14:49, 97.33 K)



去看旧校舍


在我拍建校照片的时候,法老和另一位潘老师发去山里的另一所小学,那所小学是信天助学捐建的校舍,我们都想去看看。可惜这段路陷段陡坡,徒步行走5~8小时,本来需要看各人体力而定,我看了看自己的体力,还是不拖累为好。于是他们先行而去,再次见到他们时则是在汪家坪村小,他们一路步行,我和杨校长一行搭车2小时而至。据潘老师的评价,法老大哥走山路还是很厉害的。

人分两路,我和杨校长去拖拉坪的旧校舍。一路远山近野,光影在云下变幻,庄稼收割完毕,一茬茬的黄梗留在红色土地上,很是好看。一路见到一些彝族妇女身背背筐里面有许多白瓷样的东西,杨校长说,那个是村里出的义工,背的是架电线杆用的一些材料。旧的电线杆是木杆,使用年限已久,要重新架线,换成用水泥杆。电线杆竖在宁静乡间,拍照时常觉得煞风景,可是走在山路上的那些人不会这样觉得。我知道,生活在这个世界的人,和偶尔过来参观这个世界的人,感觉是不一样的。

不多会儿,旧校舍在望。它在两条山路旁边,两排孤零零的木楞房,旁边没有人家。也正是这样,所以节假日小学不开课时,不好管理,来往路人有偷有破坏,窗户没一块完整的。新校舍选在村子里,可以解决这个问题。站在校舍旁,远望玉龙,风光无限。目光转向校舍,见到的是透风漏雨的教室,123年级,有桌子的教室没凳子,有凳子的教室没桌子,后排一处篝火的痕迹,大雪时用来取暖。

杨校长带来的几十本笔记本,交与老师分发。我没有看到分发过程,于是又跑到一个教室里请老师告诉小学生,把本子拿出来,我想拍一下照片。老师用彝族话告诉这些小孩,他们默不作声地把本子从书包拿出来,听话的摆在桌面上,低着头。我觉得有点难过,因为这些笔记本而必要他们出现在我想要的镜头里,馈赠和接受就是这么不平等,不管这些是多么饱含爱心的礼物。不过我还是对准他们按了快门。笔记本是一定要交到小学生手里的,要让老师明白此意,拍照是一种温和的传达方式。于那些小孩,我顾不到更多,更谈不上让他们感恩。这种心情总是在捐赠场景时出现,那些小孩的开心和惊奇给我的欢喜,和他们茫然的神情对我的触动,从来不因为我的期待再多一分,再少一点。
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