郎朗书声伴朝阳

　　 ——记贵州省大方县猫场镇熊宇小学

来自大山的呼唤熊宇小学 写于 2009-04-04

上学路上的孩子

扛着地瓜当午餐的孩子

题记：这是来自大山里的呼唤，如果这些贫困的眼睛和贫困的心灵能让一个人流泪，那么，这个人会不会是你？这是大山里真实的故事，如果一个人的心被这些人和故事感动了并且滴着血，那么，这个人会不会是你？每天的贫困在演绎着，每天求知眼睛渴望着，每天向上的心在搏动着，每天都有很多颗爱心在关注着！但这个山村依然贫困，很多孩子依然没有上学；即使上学了，都因为家庭贫寒而辍学了！于是，有很多家长看到子女的伤心而痛苦，而自责，谁知道他们在默默地流了多少泪水呢？下面，你看到的是贵州省大方县猫场镇永乐民中（熊宇小学）为贫困孩子们所做的事情和面临的困难。学校现状：一、七间破教室（其中有三间教室是租用的民房）一百二十套课桌众人皆知，贵州是中国最贫困的省之一，地处贵州西北部的毕节地区是贵州省最贫困的地区，毕节地区内的大方县更是全区八个县市中最贫困的县，而永乐民中（熊宇小学）就处于大方县最贫困的猫场镇内。可想而知，在这样的一个最边远最贫困的小镇里搞教育，其艰难程度有谁能承担得了呢？可是，永乐民中（熊宇小学）经历风雨几多磨砺，立足下来了，为猫场镇内贫困家庭里的贫困孩子建造了一架“方舟”，让孩子们有个遮风挡雨的地方，为他们减免了一切书、学杂费，请最好的老师给他们授课。在猫场内的熊宇小学，现有有四间教室是钢筋混泥土的，开一面窗，每间教室只有两个窗子，夏天闷热，冬天寒冷。在夏天，特别是6—7月，学生们坐在教室里，把整个窗子全部开了，也免不了汗流浃背；在冬天，特别是腊月，凛冽的寒风穿堂而过，整个教室犹如冰窖，衣着单薄的学生坐在里面，冷得值打颤。另外三间是石棉瓦房（其中一间是租的民房），房子简陋，四处漏风，房顶漏雨。所盖的瓦比较薄，且跨度大，容易掉和断下来，特别是冰雹来时，更是提心吊胆。冬天寒风在教室里来回吹打，弄得无法上课。永乐民中（熊宇小学）没有真正的操场，现在有一个，都是给别人租来的。这个操场只有三百左右平方，没有打地坪，就这么个小小的操场，居然能够容纳四百多个学生在里面活动、做操，其拥挤程度可想而知。一旦遇着雨天，操场要五六天才能干。现在，教室里有一百二十套课桌。旧课桌四十五套，都是残缺不齐的，有的甚至无法放稳，七十五套新课桌是借钱买的，现在所借的钱仍然没有还。二、师资力量弱待遇比较低永乐民中（熊宇小学）师资比较欠缺，现有九个教师，均无国家财政工资。在教师紧缺的条件下，创办人熊宇也顶上了全天课。这些老师每个月才有八百元的工资，他们仅靠这八百元养家糊口，就当前的物价计算，也只能吃些苞谷饭和简单的汤菜了。这种以“打工”赚来的钱，平摊于全家老少，人均收入也只不过一百多点。然而，是什么让他们留下来的呢？是他们为了改变家乡教育的强烈信念支撑着他们，自己苦了，就不能让孩子们沿着自己的道路苦下去。在他们的心里，孩子们才是这个贫困山区的希望。要不，到发达的城市里去打工，单凭他们的能力，少说一年挣几万也不成问题。在熊宇小学上课的老师，虽然他们的工资十分微薄，但在教学上却不含糊，大家都扭成一股绳，兢兢业业搞教学。从2002年起，学校改为小学编制以来，在每年的全县乡镇统考中，每个级的每一科，均获全猫场镇21个学校中的前三名。特别在今年的全县乡镇统考中，全校的语文和数学的总评分除一年级得第三名以外，其余的二、三、四、五年级均取得第一名。虽然取得这些成绩，但是学校里的教师非常欠缺，师资力量十分薄弱，至今为止，音乐、美术、体育老师仍然没有，能完全胜任英语课的老师也很没有，这都是学校的教师待遇比较低，无法吸引有能力的老师，且学校收入无法支撑教师工资造成的。三、生源范围广贫困生太多学校里的学生来自猫场镇的边远村寨及邻县纳雍的化作乡。来自猫场镇永乐村大寨30个，离学校1.5公里远；来自永乐七仲坝10个，离学校3公里远；来自猫场大六沟26个，离学校5公里；来自箐口17个，离学校7公里；来自永久大湾少数民族杂居地的有16个，离学校12公里远；来自纳雍化作的学生近80人，最远的有26公里，最近的也有15公里。以上这些学生，因为家庭贫寒，无钱租房寄宿，绝大部分学生都是早去晚回，而且每个学生书包里都有一根电筒，因为学生都是来时天未亮，去时天已黑，父母们给他们每人备了电筒，天黑了打着手电筒照路，以免跌进深崖。有的上学和放学要走10来里无人烟的山路，大人们把孩子团在一起结伴而行，大的带小的，路上有个照应。每天上学，大人们都要抽点时间，把孩子送过无人烟处，才摸着黑回家，放心干农活；等到了晚上，又累又饿的家长到无人烟的地方把孩子接回家，心里才不焦愁。这些来自四面八方的学生，他们大都是来自贫寒的家庭，其中有不少学生因为来得早，没吃早餐，很多学前班，一二年级的学生在学校里饿哭起来。一旦遇到下雨天，很多学生不知摔了多少跤才到学校；每到冬天，路远的学生上学更加艰难，衣着单薄不说，脚上一双破解放鞋，连袜子也没有穿，整个脚上满是冻疮，一步一滑的艰难上学。在这样艰苦的条件下，学生们仍然坚持到校，没有迟到和旷课的，看到他们渴望读书的大眼睛，这么强烈的求知欲望，此时此刻老师们都不禁辛酸起来。四、贫穷的山区，出路在哪里这个贫穷的山区，究竟出路在哪里？这儿的人经过多次探索，也没找到答案。但在老百姓的心中，唯有读书，孩子们才有出路。然而，对于很多连笔和本子都还买不起的孩子们，谈孩子出路且不是天方夜谭了吗？对于一所四百多学生的学校，紧紧靠一百二十套破桌凳，平均每张桌子四个人，教室又是一般的民房，屋内就连白天也要点灯才能上课，而且有的教室不过是30来个平方就坐了70来个学生，全校根本没有办公室，更没有图书室和实验室等，如此条件的学校，谁愿意改善这些学生和学校现在的恶劣条件，谁就是他们心中的“神”。可是，谁愿意成为这个小学师生们心中的“神”呢？他们都焦急的盼着着这一天的到来！五、学校现在面临的困难：
1、共需修建5间教室和一间办公室：1)急需解决三间租用的危房（石棉瓦房），因为一到冬天，教室寒风肆意狂吹，冻得学生无法上课，一到发吹大风和下冰雹时更不敢在教室里上课，因为屋顶的瓦随时都有掉下来和被冰雹打破的危险。2)另还需解决办公室一间和增加2间教室（因现在的一年级有118个学生，急待分班，三年级86个学生也需分班）。
2、现在全校共有426个学生，而课桌只有120套，而且旧的45套课桌已经是连放也放不稳，基本上不能使用，因此，现在急需课桌100套。
3、要解决以上的困难，所需资金分大约为28万元。
为了能让更多的孩子上学，学校现在对学生实行了全免费。这样能上学的孩子更多了，但是，学校的经济更难。加上当地政府也很困难，无法在资金上帮助。全校师生只能把希望寄托在热心和关心教育的好心人的身上，渴求有大家献一分爱心，助我校度过教室紧张和解决所缺的课桌凳的困难。我们将感激万分。同时，学校可以按捐助和借贷修建款给学校的好心人的意思重新命名及派人前来一同管理。（注：可以用全校资产作为抵押）大山的呼唤敲痛谁的心大山里的呼唤，时时刻刻都敲打着全校师生痛苦的心。大山里贫困孩子的呼唤，是不是也敲痛远方的有识之士的心呢？现在财力困乏，无力支撑学校的我，真诚希望得到远方有识之士的关注！地址：贵州省大方县猫场镇长征村永乐民中（熊宇小学）校长：熊宇学校电话：0857——5740430
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